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“限PPT令”是一种理性纠偏
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摘要
当大多数学校都在提倡信息技术进课堂,纷纷举办电子课件培训和比赛时,北京教育学院附属丰台实验学校却反其道而行之,宣布“限PPT令”:小学一二年级禁用PPT,其他年级限时使用PPT,这项规定已执行三年,效果良好,该校教师表示,没有了PPT,老师有了更多时间看学生的眼睛,听学生发言,感受他们真实的想法.(4月13日《中国教育报》)
作者
刘传斌
出处
《广西教育》
2017年第24期32-32,共1页
关键词
PPT
《中国教育报》
纠偏
理性
北京教育学院
实验学校
学生发言
信息技术
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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