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加强教学管理 引导课改向纵深发展

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摘要 引导学校课改向纵深发展,是学校管理者的职责。我们以培养学生核心素养为目标,坚持“面向每一个”的小班化办学特色,着力构建了以“植根生活,化育生命”为理念的生活教育课程体系,并在多年的实践中实施了“贴近生活、拓展生活、改造生活”的课程改革三部曲。
作者 隋书生
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2017年第5期30-31,共2页 Jiangxi Education

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