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谈谈班级视觉文化设计的四大特征

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摘要 在信息化社会的今天,畅通农村小学的信息渠道,扩充信息容量,提高信息利用效率,在学校建设中显得举足轻重。在当今"低碳绿色"理念的引领下优化教室布置,搜集信息、展示信息、利用信息,能弥补农村小学信息闭塞的部分不足,同时还具备其它方面的积极意义。
作者 郭海英
出处 《浙江教育科学》 2017年第2期57-59,共3页 Zhejiang Education Science
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