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Banach不动点定理在分数阶微分方程的应用——“常微分方程”研究型教学中的一个案例研究
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摘要
研究型教学在专业课教学被越来越多的采用,给出了"常微分方程"课程研究型教学中的一个教学案例--用Banach不动点定理(压缩映射原理)探讨分数阶微分方程解的存在唯一性。
作者
吴君
刘欢
机构地区
长沙理工大学数学与统计学院
出处
《电大理工》
2017年第2期21-22,共2页
Study of Science and Engineering at RTVU.
基金
长沙理工大学教研教改项目"大学数学公共课程的实践教学内容
方法探究"(JG1549)
湖南省教育厅项目"变系数KDV方程及其衍生系统的孤立波性质研究"(12B007)
关键词
BANACH不动点定理
分数阶微分方程
解的存在性
分类号
O175.1 [理学—基础数学]
O175.9 [理学—基础数学]
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