基于面向过程的科研成果考核体系研究

作为高校科研评价体系的重要组成部分——高校科研质量评价,与之相关的理论研究相对滞后,这篇文章将阐述面向改进的高校科研质量评价含义,分析面向改进型的高职院校科研质量评价目标、模型和实施流程,以期为高职院校科研质量评价机制和实践操作提供参考。