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走向深度的语文学习——《宋庆龄故居的樟树》教学录评

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摘要 一、揭题导入,问题定向 师:今天我们一道来学习一篇课文,知道课题是什么吗?生:宋庆龄故居的樟树。师:请大家推荐一位同学将课题工工整整地写在黑板上。(生在黑板上书写课题。)
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2017年第6期39-43,共5页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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