期刊文献+

一群“老鼠”的童话——说说《德国,一群老鼠的童话》的阅读分享

下载PDF
导出
摘要 【作品品读】品读《德国,一群老鼠的童话》这个故事,着重从下面两方面着手。重点一:品析人物形象故事中人物的形象非常鲜明:大头领威利巴尔德的霸道、独裁;白老鼠莉莉的勤奋、好学、独立等。通过人物形象的分析,可快速引领学生走进故事内核。这样做的目的是让学生通过对人物形象的感知,领悟作者的创作意图——老鼠大头领其实就是希特勒的形象代言人。
作者 王飞
机构地区 南化第四小学
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2017年第6期50-50,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部