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语文课堂教学如何体现语文素养

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摘要 语文课堂教学必须体现语文素养,这是由语文课程的基本特点决定的。从分析什么是语文素养入手,指出语文教学应通过动情诵读、静心默读的"读味",品词品句、咬文嚼字的"品味",圈点勾画、批注书写的"写味"体现语文素养。
作者 许雅娟
机构地区 阜新市教师进修学院
出处 《语文教学通讯（学术）（D）》 2017年第6期24-26,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词 语文素养 课堂教学 读味 品味 写味
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯（学术）（D）
2017年 第6期

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