“一带一路”背景下人才需求与高等教育支撑路径的思考

一、“一带一路”核心要义及其为高等教育发展带来的机遇“一带一路”的核心要义归纳起来背‘三个内涵’郴“五个相通”。“三个内涵”即经济贸易、区域秩序和人文交流，“五个相通”即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。