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面向海外本土汉语教师的国别化培训方略探析——以蒙古国为例
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摘要
随着汉语国际推广形势的迅速发展,我们以往的汉语师资培训方式已无法满足现实的需要。汉语要走向世界,不仅要培养能胜任国内外汉语教学的中方教师,更要培养海外本土汉语教师。因为“从客观上讲,把汉语推广到世界,汉语本土教师才是‘造血’主力军,汉语志愿者及公派教师只是‘输血先行军’。”“‘输血’治其标;‘造血’固其本。后者是根本之道,是世界汉语教学可持续发展的可靠保证。”海外本土汉语教师队伍的成长与壮大,不仅有利于解决汉语师资短缺问题,而且有助于实现汉语的国别化教学,其意义是不言而喻的。
作者
张艳华
机构地区
山东大学国际教育学院
出处
《海外华文教育动态》
2017年第4期43-48,共6页
关键词
海外
华文教育
文化交流
汉语教学
分类号
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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