以小见大,在平凡试题中淘真金——一道2016年高考试题的12种解法

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摘要我们知道,高考试题的背后蕴含着学科课程教学的主体和导向,也蕴藏着高中课程教学的重点与核心,所以,高考试题应该是我们一线教师应该重视且重点研究的内容.1题目呈现2016年高考浙江卷理科试题第16题如下：在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知b＋c=2acos B.（Ⅰ）证明：∠A=2∠B;（Ⅱ）略.这是一道解三角形题,

作者袁利江

机构地区浙江省嵊州市教育体育局教研室

出处《数学教学》 2017年第6期42-46,共5页

关键词高考试题高中课程学科课程教学正弦定理真金角平分线数学问题什么是数学波利亚分类讨论

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

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