高中区域地理教学反思

论语中.“曾子曰：“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”？反思是教师成长必不可少的手段,是教师对已完成的课堂教学实践的再认识、再思考,并在此基础上总结经验教训,进一步提高个人教学组织能力,提升教学理论素养的过程.区域地理在高中地理教学中主要发挥“平台”的作用,也就是要求学生熟悉各区域的区域特征,根据高中地理课程内容编排和知识的内在联系,我们在高中课程教学中完成必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之后增加区域地理内容教学.大致利用一个学期加三个月的时间完成世界地理、中国地理部分的学习.