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关于新课程下初中数学教学方法的研究

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摘要在新课程改革的指引下,初中数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技能.

作者张焱

机构地区涿州市双语学校

出处《神州》 2017年第15期125-125,共1页

关键词初中数学教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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神州

2017年第15期

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