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高中数学教学如何培养学生的创新意识

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摘要 对大多数学生而言,创新意识的培养比数学知识更重要.创作意识一旦养成,就会大大提高学生的解题能力.数学创造意识是由数学的“探索性”特征决定的,笔者认为培养学生的创新意识应该做到:给学生进行创造的机会,教给学生创作意识的方法,营造平等民主的气氛,培养学生的质疑精神.
作者 翟艳娥
出处 《神州》 2017年第15期130-130,共1页

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