浅谈小学生阅读能力的培养

“具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法.”这是《小学语文新课程标准》总目标之一.可见培养阅读能力是极其重要的.现行阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象.这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正意义的提高.“授人以鱼不如授人以渔”.那么,怎样培养小学生的阅读能力呢.