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初中语文文言文教学的思考与实践
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摘要
文言文是中华民族精神文明的载体,它承载着上下五千年来博大精深的中华文化,是学生学习传统文知识,了解历史的重要途径.初中语文文言文教学作为初中语文教学的重点,教师一定要高度重视文言文的教学,培养学生学习文言文的兴趣.本文主要阐述了初中语文文言文教学的重要意义,分析了初中语文文言文教学中存在的问题,并提出了相应的策略.
作者
覃华
机构地区
广西岑溪市南渡中学
出处
《神州》
2016年第36期48-48,共1页
关键词
初中语文
文言文
思考与实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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