摘要
在初中语文课教学中,记忆是学习语文知识最基本的方法之一.语文课所涉及的名言,警句,古诗词,古文或精彩的片断及一些重要的文学常识等好多知识的掌握除理解之外都需要学生用记忆来完成,但是,不少老师在平时的教学中,都会产生不少困惑,45分钟的课堂教学时间根本无法教会学生应该掌握的知识,而课外的时间又不多.因而,在语文课堂上,如何提高学生对语文知识的有效记忆就显得极为重要.那么,如何才能做到真正的及时有效呢?我结合自己多年的教学经验,浅谈几点做法,与同行共同商榷.
出处
《神州》
2016年第36期101-101,共1页