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体育课《花样跳绳之双人轮换跳》案例分析

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摘要教学目标：1、通过学生喜闻乐见的跳绳活动,激发学生积极创想,主动参与活动的兴趣;2、70%以上学生掌握双人轮换跳绳技术,促进学生心肺功能的提高,发展弹跳力、灵敏性、协调性等素质.3、在学习中增进同学之间的友谊和配合能力.

作者李启均

机构地区广东省佛山市北外附校三水外国语学校

出处《神州》 2016年第36期138-138,共1页

关键词跳绳活动案例分析双人体育课教学目标参与活动心肺功能学生

分类号 G852.4 [文化科学—民族体育]

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神州

2016年第36期

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