传统文化教育在语文教学中的渗透

下载PDF

导出

摘要随着素质教育的不断推进,语文教学也在不断地进行改革,如今传统文化的学习越来越受到重视,一些语文课文不仅传统文化气息浓郁,而且还蕴含着极其深刻的传统文化思想,是我们对广大青少年进行爱国主义教育、民族主义教育的很好载体.学习这些课文能够有效培养青少年的语文素养,让学生感受传统文化的潜在魅力,下面从传统文化教育在语文教学中的渗透谈谈一点拙见.

作者李宾

机构地区辽宁省盘锦市大洼区新开学校

出处《神州》 2016年第36期172-172,共1页

关键词传统文化教育语文教学传统文化思想爱国主义教育民族主义教育语文课文素质教育文化气息

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1李新平.初中语文阅读教学的有效性[J].课程教育研究,2014,0(31):80-80. 被引量：4
2郑震.利用经典美文培养学生人文素养[J].考试周刊,2011(90):33-34.
3汤志连.语文课堂中师生和谐对话的构建途径[J].师道（教研）,2011(4):75-75.
4张军.在幼师美术教学中培养学生良好的自觉能动性[J].大众文艺（学术版）,2014(8):233-233. 被引量：1
5任济方.如何在幼师课堂实施肌理画教学[J].美与时代（美术学刊）（中）,2014,0(7):65-66. 被引量：1
6王艳.等待·倾听·引领——谈语文课堂师生有效对话的教师行为[J].作文成功之路（小学）,2013(2):61-61.
7孙奋海.关注学生发展优化科学教学[J].小学教学参考（综合版）,2008(9):195-195.
8周宏辉.“文本留白”演绎课堂的精彩[J].都市家教（下半月）,2009(3):112-113.
9刘雪刚.以幼儿发展为基础,完善幼儿师范美术专业教学[J].美术教育研究,2015(22). 被引量：1

神州

2016年第36期

浏览历史

内容加载中请稍等...

传统文化教育在语文教学中的渗透

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史