摘要
2014年11月,教育部启动了高中所有学科课程标准修订工作.历经近3年的努力,高中信息技术课程标准修订稿已经初步完成了.从修订开始,全国的信息技术教师就高度关注本次课标修订,期待它能改变当前信息技术课程中存在的亟待解决的理论与现实问题.为了使广大教师了解高中信息技术课程标准修订的最新理念和进展情况,为了深度解析修订背后的来龙去脉,我们特别采访了教育部高中信息技术课程标准修订组组长任友群教授,他从课标修订的背景、过程、主要内容以及实施建议等方面,全面而深刻地给我们介绍了本次高中信息技术课程标准的修订情况.
出处
《中国信息技术教育》
2017年第12期4-8,共5页
China Information Technology Education
