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组件教学在小学信息技术课堂的策略

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摘要随着信息技术的快速发展,信息技术在当今社会显得尤为重要,小学信息技术课程是一门综合性比较强的学科,培养的重点是增加学生计算机操作能力.在小学信息技术课堂中运用组件教学模式更加突显信息技术课堂的优势,也提高小学信息技术学科中学生的学科核心素养培养,发展学生的能力情感提升及末来操作智慧.

作者王文珍

机构地区广州市白云区白天鹅京溪实验小学

出处《环球市场信息导报》 2017年第22期63-63,共1页 Global Market Information Guide

关键词信息技术课堂教学模式小学组件计算机操作能力信息技术学科信息技术课程中学生

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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