抓好课件设计与应用 促进初中语文教学生成

课件应用于课堂教学必须有明确的指导思想,通过课件的使用,为学生营造出一种浓厚的氛围,让学生带着高昂的兴趣去积极思维,对文章词句、手法的理解和感悟得到有效启迪和引导,而不能为了使用课件而设计课件。