期刊文献+

浅谈方案教学方式的实施和效果

下载PDF
导出
摘要 方案教学作为一个载体,为幼儿园教师在教育过程与结果之间寻求平衡,在课程实施过程中兼顾幼儿园生成的活动与教师预设的活动等提供了很好的帮助。
作者 林玉霞
出处 《中国教育技术装备》 2017年第9期83-85,共3页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部