期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课让小学语文课堂教学寓教于乐
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
微课作为一种新的教学手段,小学语文教师在运用过程中应该抓住微课的技术特点,分析小学语文课程教学的实际需求,有的放矢制作微课,培养学生学习小学语文的积极性和主动性,从而实现微课增强小学语文课堂教学效果的目的。
作者
王萍
机构地区
临沂滨河实验学校
出处
《中国教育技术装备》
2017年第9期85-86,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
微课
小学语文
教学模式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
10
引证文献
7
二级引证文献
18
参考文献
3
1
宋振超.
信息化视域下高校思想政治教育的嬗变与特征[J]
.学理论,2014(26):279-281.
被引量:4
2
张磊.
小学语文教学改革下如何提高课堂教学效果[J]
.读书文摘(青年版),2015(6):198-199.
被引量:2
3
孙景耀.
谈新课程理念下信息技术课堂教学探索[J]
.俪人(教师),2014(18):240-240.
被引量:2
二级参考文献
5
1
毛泽东选集:第1 卷[M].北京:人民出版社,1991.
2
马克思恩格斯文集:第1 卷[M].北京:人民出版社,2009.
3
马克思恩格斯文集:第2 卷[M].北京:人民出版社,2009.
4
章阳.
构建小学语文有效课堂教学策略分析[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014(8):60-60.
被引量:5
5
王琼武.
影响小学语文口语交际课堂教学有效性的要素解析[J]
.教学与管理(小学版),2014(8):35-36.
被引量:25
共引文献
3
1
李元华.
多媒体技术对小学低年级语文课堂教学的影响[J]
.学周刊,2020,0(15):121-122.
被引量:3
2
吕慧静,魏燕.
信息化视域下高校思想政治教育“三微”联动模式创新[J]
.教育教学论坛,2020(53):58-60.
被引量:3
3
迟艳.
基于信息化校园的高校思想教育工作探讨[J]
.学园,2017,0(6):167-168.
同被引文献
10
1
张龙清.
试论小学语文教学中的寓教于乐的学习方式[J]
.现代交际,2012(3):159-159.
被引量:2
2
田茂珍.
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学探究[J]
.学周刊,2017(13):65-66.
被引量:28
3
张锡国.
微课提升小学语文教师信息化教学能力研究[J]
.中国教育技术装备,2017,0(9):18-19.
被引量:11
4
田晶晶.
小学语文快乐教学模式的创设与应用分析[J]
.学周刊,2017(29):123-124.
被引量:6
5
张艳.
谈快乐教学在小学语文教学中的作用[J]
.才智,2018,0(9):82-82.
被引量:9
6
马莉.
寓教于乐,轻松识字——小学语文低年级识字教学浅析[J]
.赤子,2016(22).
被引量:9
7
邱林炎.
运用微课构建小学语文高效课堂的实践研究[J]
.当代教研论丛,2017,0(10):55-55.
被引量:16
8
王洪瑞.
基于寓教于乐理念的小学语文快乐教学方式探寻[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(1):117-117.
被引量:15
9
高秀梅.
小学语文快乐教学模式的创设与应用分析[J]
.学周刊,2019,0(34):37-37.
被引量:1
10
张玉霞.
小学语文课堂中实施快乐教学的策略[J]
.甘肃教育,2019,0(12):103-103.
被引量:3
引证文献
7
1
王纯敬.
平固变电站2号变分接开关事故及教训[J]
.华北电力技术,2000(4):32-33.
2
梁诗.
关于如何提升语文课堂教学效率的思考[J]
.小学教学参考(综合版),2018,0(2):19-19.
被引量:1
3
曾志红.
小学语文教学中如何提高课堂效率的探讨[J]
.考试周刊,2018,0(84):38-38.
4
王洪瑞.
基于寓教于乐理念的小学语文快乐教学方式探寻[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(1):117-117.
被引量:15
5
刘虹.
快乐教育理念的小学语文课堂教学中对寓教于乐的实施体会[J]
.课程教育研究,2020(18):46-46.
被引量:2
6
赖荣范.
微课构建小学语文趣味课堂[J]
.科学咨询,2020(21):202-203.
7
王生宏.
微课在小学语文教学中的应用[J]
.当代教研论丛,2020(10):109-109.
二级引证文献
18
1
李祝.
小学语文快乐课堂的有效构建[J]
.作家天地,2019,0(22):69-70.
2
孙双燕.
寓教于乐——打造小学语文快乐课堂的策略研究[J]
.小学生(多元智能大王),2020(8):4-4.
3
罗云.
小学语文快乐教学模式的创设与应用分析[J]
.当代家庭教育,2019,0(14):93-94.
被引量:1
4
连志昌.
低年级小学语文实现寓教于乐的有效做法[J]
.新课程,2019,0(7):73-73.
5
和晓峰.
小学语文教学中引入快乐教学理念[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2019,0(2):24-25.
6
谢艳美.
小学语文快乐教学模式的创设与应用分析[J]
.好家长,2019,0(63):111-111.
7
张瑞清.
如何打造寓教于乐的小学语文课堂[J]
.新作文(中小学教学研究),2019,2(6):108-108.
8
康朝萍.
基于寓教于乐理念的小学语文快乐教学方式分析[J]
.成功密码(综合版),2019,0(5):20-20.
9
李志刚.
快乐教学法在小学语文教学应用[J]
.小学时代,2019,0(36):52-53.
10
刘虹.
快乐教育理念的小学语文课堂教学中对寓教于乐的实施体会[J]
.课程教育研究,2020(18):46-46.
被引量:2
1
袁春艳.
警惕技术化背景下幼儿教育的异化[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2005(11):1-1.
2
邬彤妮.
多媒体教学模式与大学英语教学的改革[J]
.萍乡高等专科学校学报,2005,22(3):76-78.
被引量:1
3
王斌.
EDA技术在专业教学中的应用[J]
.企业技术开发(下半月),2009(10):53-53.
被引量:1
4
王光艳,冷光明,罗青龙.
3D打印技术在高等教育中的应用与发展[J]
.中国教育技术装备,2016,0(16):36-37.
被引量:9
5
王艳霞.
多媒体技术在英语情景教学中的应用[J]
.新乡教育学院学报,2004(1):84-85.
被引量:5
6
梁仁芳.
浅谈多媒体教学在中学化学教学中的应用[J]
.江西教育学院学报,2011,32(6):10-11.
7
王强.
浅谈多媒体在中学数学教学中的巧用和慎用[J]
.数学学习与研究,2011(15):119-120.
被引量:3
8
杨德伟.
小学乒乓球教学中的兴趣培养刍议[J]
.才智,2013(22):111-111.
被引量:8
9
毛向辉.
学习物件 互联教育体系的智能积木[J]
.中国远程教育,2003(14):74-77.
被引量:1
10
王利,郑彤.
虚拟现实技术在航海类实践教学中的应用研究[J]
.教育教学论坛,2016(44):183-184.
被引量:3
中国教育技术装备
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部