期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中美术课堂中的剪纸教学
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在学校美术课堂中积极开展剪纸教学活动,有利于培养学生的观察与动手、概括与审美能力,有利于美化心灵、陶冶情操,有利于在增强主体性与独立性的同时,逐步培养学生认真细致、手脑互动、善于想象和实践创新的良好品行能力。
作者
高云鹏
机构地区
淄博市文昌湖旅游度假区萌水中学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第9期112-113,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
初中美术
剪纸
民间艺术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
12
同被引文献
11
引证文献
4
二级引证文献
5
参考文献
4
1
华春梅.
在美术课上实施剪纸教学的方法之我见[J]
.快乐阅读(开心辞典)(上),2011(14):160-162.
被引量:1
2
杨波.
对开发美术校本课程的有关经验述评——以乌鲁木齐市三十一中美术校本课程中的剪纸为例[J]
.文教资料,2011(23):121-122.
被引量:1
3
陈甸.
美在民间——中国民间剪纸与民俗文化初探[J]
.大众文艺(学术版),2011(11):153-153.
被引量:5
4
马建军.
美术教育中的剪纸教学[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2007(1).
被引量:9
二级参考文献
3
1
崔允漷,夏雪梅.
校本课程开发在中国[J]
.北京大学教育评论,2004,2(3):30-34.
被引量:41
2
周晓礼.乡土美术《落子舞》教学设计.小学教学研究(教学版),(13):60-61.
3
靳玉乐,赵永勤.
校本课程发展背景下的课程领导:理念与策略[J]
.课程.教材.教法,2004,24(2):8-12.
被引量:41
共引文献
12
1
梁玉美.
剪纸的教学心得[J]
.大舞台,2010(9):186-186.
被引量:1
2
库琪.
试论剪纸艺术的传承和弘扬[J]
.产业与科技论坛,2013,12(2):176-177.
3
杜海河,王鹏贤,曲绍平.
团花剪纸艺术造型及其民俗文化特征[J]
.美与时代(创意)(上),2014(3):46-49.
被引量:1
4
高慧.
中国民间剪纸艺术的传承与发展[J]
.安顺学院学报,2014,16(2):22-23.
被引量:13
5
张丽丽,盛暑寒.
中国优秀传统民俗文化推广与中小学课外阅读研究报告[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2015,31(2):9-10.
被引量:5
6
夏建敏.
中职学前教育专业美术课剪纸教学探讨[J]
.美术教育研究,2018(15):153-153.
被引量:2
7
许一桢.
浅谈中职学校剪纸课程教学的实践策略[J]
.科教文汇,2018(21):93-94.
8
马一芳.
浅析中小学美术教育与中国传统文化的关系——以民间剪纸为例[J]
.风景名胜,2019,0(5):111-112.
9
曾芳芳.
中职美术剪纸教学的传承与创新探讨[J]
.天工,2023(11):78-80.
10
葛俊薇.
刻剪韵呈技法显,独具匠心纸上传——浅谈剪纸教学中儿童创新能力的培养[J]
.好家长,2017,0(16):96-96.
同被引文献
11
1
丁琳.
初中美术课堂中小组合作学习的有效性研究[J]
.美术教育研究,2014(2):136-136.
被引量:12
2
李文静.
如何构建高效初中美术课堂[J]
.学周刊(上旬),2014(3):108-109.
被引量:1
3
刘燕.
浅谈初中美术剪纸教学的体会[J]
.新课程(下),2014(4):113-113.
被引量:2
4
高晓燕.
剪纸艺术在美术课堂中的应用[J]
.西部素质教育,2016,2(18):172-172.
被引量:5
5
金苗苗.
微课在中小学美术课堂教学中的应用[J]
.科教文汇,2017(5):131-132.
被引量:7
6
王丽敏.
剪纸在初中美术教学中的实践研究[J]
.华夏教师,2018,0(28):38-38.
被引量:1
7
蒋敏.
剪纸艺术引入初中美术教学策略探究[J]
.美术教育研究,2022(3):180-181.
被引量:4
8
刘晓.
浅谈如何提高初中美术课堂的趣味性[J]
.教育现代化(电子版),2017(24):87-88.
被引量:1
9
颜燕军.
浅析如何在美术课堂中发挥学生的主体作用[J]
.美术教育研究,2015,0(8):139-139.
被引量:8
10
张琳.
分析导入式教学在初中美术课堂中的应用[J]
.美术教育研究,2015,0(12):135-135.
被引量:4
引证文献
4
1
黄立毅.
当前初中美术课堂教学中存在的突出问题及策略分析[J]
.考试周刊,2017,0(74):118-118.
被引量:3
2
周蓉.
基于快乐教学的初中美术与民间剪纸的课堂设计分析[J]
.考试周刊,2018,0(44):185-185.
被引量:1
3
王丽敏.
剪纸在初中美术教学中的实践研究[J]
.华夏教师,2018,0(28):38-38.
被引量:1
4
尹群,巩雪.
剪纸艺术引入初中美术教学策略探究[J]
.新课程教学(电子版),2023(15):118-119.
二级引证文献
5
1
徐寒冰.
有效提问在初中美术欣赏课中的应用分析[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(6):132-132.
被引量:2
2
陈素华.
“剪”出精彩——初中美术课堂剪纸教学[J]
.文理导航,2019,0(9):62-62.
3
罗睿.
浅析有效提问在初中美术欣赏课中的应用[J]
.中学生作文指导,2019,0(10):49-49.
4
尹群,巩雪.
剪纸艺术引入初中美术教学策略探究[J]
.新课程教学(电子版),2023(15):118-119.
5
魏继东.
初中美术课堂教学策略——以学定教,学以致用[J]
.明日风尚,2018(19):211-211.
1
李若林.
一张纸一把剪刀成就的艺术——浅谈小学剪纸教学[J]
.都市家教(下半月),2017,0(2):232-232.
2
华秦珠.
小剪刀剪出美丽世界——浅谈小学生剪纸兴趣培养[J]
.神州,2017,0(6):174-174.
被引量:1
3
刘宝玲.
初中诗歌教学的有效策略[J]
.语文天地(初中版),2017,0(5):89-90.
4
杨洁.
中班幼儿剪纸活动初探[J]
.神州,2016,0(36):87-87.
5
赖德英.
中班幼儿开展剪纸教学的探索与思考[J]
.都市家教(上半月),2017,0(5):211-211.
被引量:1
6
朱晓琴.
在有理数的计算复习课中培养学生归纳探究的能力[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(4):31-32.
7
邓敏霞.
浅论有效开展道德与法治教学的策略[J]
.中学教学参考,2017(18):68-68.
被引量:1
8
乔振东.
浅谈学生美术兴趣小组的辅导策略[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(3):63-64.
被引量:1
9
夏汝勇,马奎春.
巧手剪出春风来——茌平县温陈中学剪纸教学侧记[J]
.教育家,2017(4):54-54.
中国教育技术装备
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部