用现代信息技术辅助数学课堂教学的体会

信息技术条件下整合Power Point、几何画板、网络教学平台及微信、微博、微课等信息技术工具开展数学课堂教学,其意义不在于追求现代化的技术,而在于提高教学质量,就此谈几点实践体会。