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摭谈一道平面几何题的解法探究与启示
被引量:
1
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摘要
平面几何是初中数学课程教学的重要内容之一,几何图形翻折问题是几何学习的重点和难点.由于这类问题要求学生具有一定的综合分析能力,因而受到命题者的青睐.笔者在数学教学中,曾经遇见一道典型的图形翻折问题,学生独立处理的正确率很低.本文对此题进行深入思考与分析,呈现三种解题方法的探究过程,希望能给读者带来一定的参考价值.
作者
严亚琴
机构地区
江苏泰州市孔桥初级中学
出处
《中学数学(初中版)》
2017年第6期85-86,共2页
关键词
平面几何题
解法
综合分析能力
几何图形
课程教学
初中数学
几何学习
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
2017年 第6期
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