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例谈“学讲计划”背景下的小学语文教学

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摘要 徐州市推行“学讲计划”已经三 年多了,取得了丰硕的成果.当前,要深度 推进“学讲计划”.“深度推进”要根据各校 的实际情况,着重在学生“讲”的方面下功 夫,要突显学生的主体地位.
作者 黄婕
出处 《学苑教育》 2017年第13期37-37,共1页
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