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学校文化引领师德建设

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摘要学校文化直接影响着教师师德水平的高低,也引领着师德建设.此文从 “以环境引领着教师德行”“以制度文化加强师德建设” “以活动促教师自觉学习,力求进步”三个方面讲述了师德建设的具体做法,构建了特色校园“实”文化.

作者董秀丽

机构地区河北省石家庄市鹿泉区上寨乡梁庄小学

出处《学苑教育》 2017年第13期69-69,共1页

关键词学校文化师德制度文化

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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学苑教育

2017年第13期

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