期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让教学与实践比翼双飞——浅析初中数学综合实践活动与教学的互补被引量：5

下载PDF

导出

摘要在初中数学课程中实行综合实践活动,目的是为了让更多的学生能够将所学的知识更好地运用到实际生活当中去,增强学生们的动手操作能力.将课堂上所学习的数学知识灵活地运用到实际生活当中,会更好地培养学生们的数学思维.学生们在实践基础上发现问题,又返回到课堂教学中积极探索相关知识,使得综合实践活动与课堂教学紧密联系起来,双方形成互补关系.

作者于景秋

机构地区江苏张家港市梁丰初级中学

出处《数学教学通讯》 2017年第17期9-10,47,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词初中数学综合实践数学教学互补

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1缪文慧.初中数学综合实践活动的实践与反思[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2010,23(8):125-128. 被引量：13
2李观银.如何构建生活化的初中数学课堂[J].理科考试研究（初中版）,2014(5):18-18. 被引量：1
3孙立章.在实践中增强自主意识,在活动中提升综合能力——浅谈中学数学综合与实践活动课教学[J].中学数学（初中版）,2014(5):27-28. 被引量：5
4张维忠.浅谈初中数学综合实践活动与教学的互补作用[J].学周刊（中旬）,2016(1):204-204. 被引量：7
5陈文华.初中数学课堂学生动手操作能力的培养[J].考试周刊,2017,0(21):51-52. 被引量：3
6臧慧,姜自富.浅谈初中数学综合实践活动中的探究式教学[J].中华少年,2018,0(1):134-134. 被引量：2
7贾永亮.浅议初中数学实验与学生数学素养——以“图形的运动”为例[J].中学数学教学参考,2017,0(8X):69-70. 被引量：3

引证文献5

1尹彩青.初中数学教学中学生动手操作能力的培养研究[J].数理化学习（教研版）,2020,0(2):17-18.
2张朝霞.浅谈初中数学综合实践活动与教学的互补作用[J].求知导刊,2019,0(2):67-67.
3张丽.数学综合实践活动与教学的互补作用探析[J].成才之路,2020,0(9):114-115.
4王静.综合实践活动助推初中数学教学发展[J].数理化解题研究,2020(32):38-39. 被引量：1
5施玲.浅谈初中数学综合实践活动与教学的互补作用[J].试题与研究,2019(4):191-191.

二级引证文献1

1余睿.浅谈初中数学综合实践活动与教学的互补作用[J].成长,2021(8):85-85.

1王中河.利用信息技术优化初中数学课堂教学[J].理科考试研究（初中版）,2017,24(2):21-22. 被引量：1
2焦兴格.自主创新上好小学信息技术课[J].中小学电教（综合）,2017,0(5):61-62.
3黎晓.基于地方本科院校应用型人才培养的《化工制图》课程教学改革探索[J].广东化工,2017,44(10):245-246. 被引量：2
4高峰.基于就业为导向下的中职院校计算机教学模式[J].中国培训,2017,0(10):249-249. 被引量：2
5刘敏.浅析高职院校思政教育与心理健康教育的互补[J].长江丛刊,2017,0(4):235-235. 被引量：1

数学教学通讯

2017年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部