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职业院校培养非遗人才的思考与实践——以南京市莫愁中等专业学校为例
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摘要
非遗保护和传承工作是一项长期的事业,工作量大、涉及面宽、专业性强,但从目前的情况看,人才问题仍然是非遗保护和传承工作的瓶颈.职业院校大多以特色办学为核心,因此部分职业院校发挥自身优势培养非遗人才,前景非常广阔.职业院校培养非遗人才要有使命感和责任感,要完善软硬件条件,还要立足当地非遗特色,对接社会需求,这样才能适应学生发展的需求,使学校非遗专业具有可持续发展性.
作者
赵丹
机构地区
南京市莫愁中等专业学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2017年第5期22-23,共2页
关键词
职业院校
非遗人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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