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基于多媒体技术的小学数学教学实例分析
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摘要
随着科学信息技术的不断发展,多媒体在小学教学中得到广泛的应用,教育理念与教育方法等多个方面都发生了较大的变化.就目前情况来看,多媒体技术与小学数学教学的整合,使单一的数学课堂教学模式变为声音图像的动态教学模式,提升了小学数学教学课堂的趣味性,使得学生积极性得到较大的提升.
作者
胡丽红
机构地区
赣州经济技术开发区大坪明德小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2017年第5期61-62,共2页
关键词
多媒体技术
小学数学
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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