小学音乐欣赏教学的措施被引量：1

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摘要作为小学音乐课程体系的主要构成要素,音乐欣赏是培养并提高学生音乐艺术素养的有效途径.合理而有效的音乐鉴赏教学既有益于提升学习质量,培养审美情趣,还能够促进学生在音乐艺术的高雅殿堂之中接受音乐的熏陶.在实践教学过程中,音乐老师需在结合小学生学习能力、学习表现的基础上,根据其特有的学科特征,探索出一套科学的教学模式与方法,加深学生对音乐的认知和感受,培养并提升他们的音乐欣赏水平和音乐创新能力,促其音乐思维得到进一步拓展.

作者蓝云

机构地区南昌市豫章小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2017年第5期85-87,共3页

关键词小学音乐音乐欣赏欣赏教学教学研究

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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