浅谈小学英语词汇识记被引量：1

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摘要小学英语学习是人一生英语学习的基础阶段,是学生积累词语的关键时期,但是在我多年的小学英语教学中发现,大部分小学生最头疼记忆单词,记单词是学生学英语一个薄弱环节.作为老师,就如同医生,诊断了病情就需要对症下药.那么,如何能让学生在有限的时间内较轻松地记住所学单词呢？通过日常不断的研究和总结,我从以下几种方式去引导学生记单词,收到了较好的效果.

作者王忠群

机构地区赤水市第三小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2017年第6期45-46,共2页

关键词小学英语词汇教学单词呈现

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2017年第6期

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