摘要
随着信息技术的不断更新、互联网的迅速普及,人类社会也进入了微时代,微信、微博等正在悄悄改变着人们接受信息的方式.新课程改革背景下,人们对教师的教学提出了更高水平的要求,而微课便是新课程改革背景下出现的一种新型教学资源,且如今已在教学领域产生了不可估量的作用,为当前各门课程的教学增添了与众不同的色彩,也赋予了教育教学工作崭新的特点.由于初中生的性格特点,特别是低年级的学生对于传统的英语课堂仍会有出现觉得乏味的时候,若适时在英语教学中引入微课,能为传统的英语教学起到画龙点睛的作用.
出处
《神州》
2017年第10期61-61,共1页