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中学班主任如何与学生进行有效的沟通

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摘要学生是班级的组成者,是班集体的主体,而班主任则是班集体的主要管理者.管理与被管理者向来都是矛盾的,如何化解这个矛盾,更好地管理班级,我认为班主任与学生之间的有效沟通是做好班主任工作的基础及有效手段.

作者谢国玲

机构地区重庆市巫山县龙溪初级中学

出处《神州》 2017年第10期74-74,共1页

关键词中学班主任学生被管理者班主任工作有效沟通班集体班级矛盾

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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神州

2017年第10期

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