期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈在小学语文教学中如何有效发挥学生的主体地位
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文教学跟随时代发展不断进行变化,传统以教师为主导,采用死记硬背的教学模式已被摒弃,如何能够创设新型的适合新时代发展的小学语文课堂,突出学生主体地位,是当前需要思考的重要课题.因此,本文对小学语文教学发挥主体地位的重要性进行分析,提出小学语文教学中学生主体地位的发挥策略,为提高小学语文课堂教学效率提供建议参考.
作者
依帕尔古丽·艾买提
机构地区
新疆哈密市伊州区五堡镇中心小学
出处
《神州》
2017年第10期75-75,共1页
关键词
小学语文
主体地位
发挥策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
安登云.
语文教学中应重视学生的主体地位[J]
.学周刊(中旬),2016(3):142-142.
被引量:3
2
黄素云.
突出学生主体地位 提高小学语文教学质量[J]
.学周刊(下旬),2015(12):72-73.
被引量:5
共引文献
4
1
吴维翠.
突出学生主体地位提高小学语文教学质量[J]
.神州,2017,0(8):206-206.
被引量:1
2
潘小丽.
小学语文教学中如何发挥学生的主体地位[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(18):126-127.
被引量:1
3
曹珺.
小学语文教学中如何发挥学生的主体地位[J]
.神州,2017,0(5):122-122.
被引量:2
4
崔玉珍.
突出学生的主体地位 提高职高语文教学效率[J]
.现代职业教育,2017,0(20):109-109.
被引量:2
1
吴维翠.
突出学生主体地位提高小学语文教学质量[J]
.神州,2017,0(8):206-206.
被引量:1
神州
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部