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浅谈如何用评分规则促进学生的学习

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摘要实践表明,评分规则在教学中的运用能有效的促进学生的学习.在学习中遇到的问题,能够利用评分规则揭示出来,从而改善教学效果,提高教学质量.本文就如何用评分规则促进学生的学习展开探讨.

作者徐洋

机构地区武普广州指挥学院

出处《神州》 2017年第10期140-140,共1页

关键词评分规则促进学习

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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神州

2017年第10期

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