浅谈小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略被引量：1

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摘要激发小学生对文本的阅读兴趣, 才能有效提高小学生的阅读质量和阅读效率.首先阐述了激发文本阅读兴趣的重要意义, 然后提出了激发文本阅读的措施, 阅读应从兴趣着手, 充分调动学生的阅读积极性, 让学生自主阅读,从而才能提高语文成绩.因此, 本文对小学语文教学中如何激发阅读兴趣进行探讨.

作者秦仙美

机构地区六安市金安区东安镇东桥希望小学

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第13期59-59,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词语文教学文本阅读阅读兴趣

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

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