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浅谈如何在小学美术教学中对学生进行德育教育被引量：1

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摘要德育是素质教育的重要组成部分,对促进学生全面发展,教育社会主义 “四有” 新人起着主导的决定性作用,在美术课中渗透德育教育,充分发掘美术教材中潜在的德育因素,帮助学生提高思想境界,陶冶情操,完善品德修养, 真正把教书育人落到实处.

作者季丽萍

机构地区辽宁省东港市黄土坎镇中心小学

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第13期100-100,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词美术教学小学生德育教育

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

1杨媚.小学美术课堂教学中渗透德育教育浅析[J].神州,2017,0(15):47-47. 被引量：3
2肖红娜.如何把德育教育渗透到小学美术教育教学中[J].新校园（中旬刊）,2017,0(10):56-56. 被引量：6

引证文献1

1张慧.浅谈如何将德育渗透在小学美术教学中[J].名家名作,2018,0(7):24-24.

1成欣.浅析中学作文教学的要求[J].明日风尚,2017,0(2):395-396.
2周慧芳.提高小学音乐课堂提问有效性的策略[J].启迪与智慧（中）,2016,0(8):59-59. 被引量：1
3沙白.红叶[J].阅读与鉴赏（上旬）,2004,0(12):45-45.
4张荣容.让学生在体验中构建精神家园[J].新课程教学案例,2007(7):77-77.
5蒋永格.例谈追逐语文思想性[J].陕西教育（教学）,2006(3):33-33.
6汤国铣.文章要有意义[J].初中生辅导,2005,0(21):21-23.
7钱涛.重要环节领导干部要靠前指挥[J].党史博采（下）,2012(4):10-10.
8方艳.让情境教学贯穿于思想政治教学中[J].才智,2010,0(33):58-58.
9陈大康.怎样做到分类不重不漏[J].中学生数学（高中版）,2010(1):9-10. 被引量：1
10张有军.让初中思想品德生活化课堂在歌声中激荡[J].作文成功之路,2016(5):80-80.

科教导刊（电子版）

2017年第13期

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