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高职教考分离制度推行的制约因素与对策思考

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摘要高职教学改革过程中, 教考分离制度的推行受到了阻碍. 教学改革是为了适应社会的发展, 为社会培养需要的技术性人才. 然而教学改革打破了常规教学, 给轻车熟路的教学活动带来了麻烦, 教学人员的抵触情绪制约了改革的步伐.本文首先分析了高职教考分离制度推行的制约因素, 然后细致讨论了推行该制度的方法.

作者李凯雄

机构地区长沙职业技术学院

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第15期8-8,18,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高职教育教考分离制度推行制约因素

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2017年第15期

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