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小学作文教学几点体会
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摘要
在小学语文教学中, 作文能力是衡量学生语文综合素质的重要标志, 是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现.作文难写, 作文难教是小学作文教学中普遍存在的问题.在教学中, 我们应多指导学生广泛阅读, 积累材料, 提炼主题, 学会审题、 拟题, 学会组织材料, 谋篇布局.
作者
姜艳
机构地区
贵州省毕节市毕节二小
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第15期81-81,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学作文
教学
材料
练笔
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
方嵘.
数学教学中学生审题能力的培养[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(6):36-36.
2
王静慧.
基于理性精神立意的高中政治主题式教学探索——以《市场配置资源》一课为例[J]
.思想政治课研究,2017(2):63-65.
被引量:5
科教导刊(电子版)
2017年 第15期
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