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巧设任务,让小学英语课堂更有效
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摘要
任务型教学主要是学生在课堂中完成相应的教学任务,学生在完成任务的过程中产生语言习得,逐渐融入到自己的现实生活中去,从而最终达到掌握语言的目的的教学方法。
作者
方晓霞
机构地区
苏州市吴江区菀坪学校(小学部)
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第6期50-50,共1页
Popular Science
关键词
任务型教学
真实性
差异性
学生主体性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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