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以情育人:从细微处切入

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摘要 没有爱就没有教育,以情育人是爱学生的具体表现,育人策略应以关爱学生健康成长为宗旨。从细微处入手,抓住学生情绪变化不断传递正能量,善于捕捉学生身上的每一个细微亮光,用热心和诚心去唤醒学生向真、向善、向美的童心。
作者 商锡萍
出处 《科学大众(智慧教育)》 2017年第6期71-71,共1页 Popular Science
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