期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校思想政治理论课微课平台搭建途径研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
改变目前高职院校思想政治理论课的教学模式,尝试运用新出现的微课教学模式,探求适合高职院校特点的思想政治理论课微课平台途径,是本文研究的重点。
作者
陈丽萍
机构地区
湖南城建职业技术学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第6期150-151,共2页
Popular Science
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题研究成果
课题编号:XJK015CZY013
关键词
高职院校
思想政治理论课微课平台
搭建途径
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
28
参考文献
4
共引文献
4492
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
胡铁生.
“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J]
.电化教育研究,2011,32(10):61-65.
被引量:4228
2
吴美娇,项国雄.
国家精品课程网络教学资源现状分析与优化[J]
.现代远程教育研究,2009,21(2):39-44.
被引量:47
3
胡铁生.
区域性优质微课资源的开发与思考[J]
.中小学信息技术教育,2013(4):19-22.
被引量:158
4
郑军,王以宁,王凯玲,白昱.
微型学习视频的设计研究[J]
.中国电化教育,2012(4):21-24.
被引量:170
二级参考文献
28
1
胡小勇,詹斌,胡铁生.
区域教育信息资源建设现状与发展策略研究[J]
.中国电化教育,2007(6):56-61.
被引量:54
2
李秉德 李定仁.教学论[M].北京:人民教育出版社,1992.159.
3
MIT OpenCourseWare.麻省理工学院网络开放课程[EB/OL].Http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/eourses/lang/cn2/cn2.htm.2008-5-20
4
学科分类[EB/OL].中国高等教育网http://gaokao.h-edu.com/yx/zvid.asp.2008-5-20.
5
小威廉姆E·多尔.后现代课程观[M].北京:教育科学出版社,2004:167,6,253,260.
6
佐藤学.学习的快乐--走向对话[M].北京:教育科学出版社,2005:187,39.
7
胡铁生.区域教育信息资源建设模式和发展趋势.中小学信息技术教育,:45-47.
8
胡铁生.佛山市中小学网络教学资源应用调查研究【D].广州:华南师范大学,2007.
9
吴岚岚.佛山"微课堂"网上受热捧[DB/OL].http://www.citygf.com/FSNews/FS_002008/201107/t20110704_1835766.html.
10
李晓玲.佛山市教育局全国首创"微课堂",点击率破五万[DB/OL].http://epaper.nfdaily.cn/html/2011-05/19/content_6962446.htm,2011-05-19.
共引文献
4492
1
王国庆.
利用微课资源促进课堂教学改革[J]
.中小学信息技术教育,2022(S02):85-86.
2
何淑明.
基于KSAO模型的高职酒店管理专业人才培育提升策略研究[J]
.中外企业家,2020(12):168-169.
被引量:3
3
柴容倩.
基于微课的翻转课堂教学模式探究[J]
.中外企业家,2020,0(6):193-193.
被引量:5
4
穆炜炜,胡亮.
智慧教育视阈下的微课设计——以《C语言程序设计》为例[J]
.中外企业家,2019(36):150-152.
被引量:2
5
于化新,马丹,刘旭东,刘慧慧,单德红,刘文俊.
以临床思维培养为导向的微课在生理学教学中的应用[J]
.中国高等医学教育,2020(2):71-72.
被引量:3
6
杨建辉,郭婷,郭艳伟.
基于微课的数学师范生教学技能培养[J]
.周口师范学院学报,2020,37(2):52-54.
被引量:1
7
李健,杨晓晨,门桐宇.
“课前+课中+课后”全过程高中数学课程思政[J]
.中国教育学刊,2023(S02):76-78.
被引量:1
8
李汇岚.
借校本研修东风 舞交互课堂大美——以小学高段语文课堂为例[J]
.浙江教育技术,2020(4):45-49.
9
王晶.
大数据时代大学英语视听说教学模式探索——基于微课的混合式教学模式[J]
.作家天地,2019(19):48-49.
被引量:1
10
梁姣,王军,沈燕,赵亚,李英辉.
《医学寄生虫学》微课制作的初步探索和思考[J]
.医学动物防制,2020,36(1):94-96.
被引量:2
同被引文献
4
1
谢丽娴,韩光道.
协同论视阈下高职院校思想政治教育模式的构建与实施[J]
.广东轻工职业技术学院学报,2013,12(4):8-12.
被引量:4
2
黄振宣.
高职院校思想政治理论课微课教学变革路径[J]
.教育与职业,2017(15):96-99.
被引量:5
3
刘昕昉.
微课视角下的高职院校思想政治理论课教改研究[J]
.科教导刊,2015(11Z):68-69.
被引量:5
4
林海燕.
高职院校思想政治理论课微课教学的探索与实践[J]
.科教导刊,2017(6Z):85-87.
被引量:2
引证文献
1
1
张袁远.
高职院校思想政治理论课微课教学变革路径[J]
.好家长,2017,0(51):62-62.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张玲.
新媒体传播环境下高职院校教学方式的改革分析[J]
.祖国,2018,0(12):145-145.
1
唐柳荷.
高职人才培养途径研究[J]
.贵州工业大学学报(社会科学版),2006,8(6):113-116.
被引量:4
2
田青.
高职院校文化建设的内涵及解决途径研究[J]
.现代交际,2012(8):196-196.
3
陆愈华.
计算机学科项目教学实施研究[J]
.职教通讯,2011(14):49-51.
被引量:2
4
胡蓉.
任务驱动教学法在高职院校思政课堂的运用[J]
.时代教育,2014,0(24):99-100.
5
段德群.
行为引导型教学法在语文课教学中的尝试[J]
.化工职业技术教育,2005,0(4):49-50.
6
殷文娟.
校企融合视域下的高职院校文化建设研究[J]
.职教论坛,2017,33(11):45-48.
被引量:5
7
刘伟.
浅谈在语文探究性教学中如何进行情感教育[J]
.中国科教创新导刊,2010(14):56-56.
被引量:1
8
吴军.
德国高职与应用型本科的衔接与启示[J]
.管理观察,2017(13):131-132.
被引量:2
9
曾健允.
《学生团导游服务》课程开发研究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(21):66-68.
10
滕叶.
高职特色校园文化建设的创新途径研究——以W科技职业学院为例[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2017,16(2):51-53.
被引量:2
科学大众(智慧教育)
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部