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面向独立学院数学教育专业数学文化课程教学探索
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摘要
数学作为一门基础学科,在各个领域有着重要的作用。独立学院数学教育专业开设数学文化课程,能够使学生更好的了解数学的内容、思想方法和应用价值,形成正确的数学观,同时也能培养学生的数学教学能力。本文将结合独立学院数学教育专业的实际情况,探讨如何在独立学院开展数学文化课程教学。
作者
刘明
机构地区
天津师范大学津沽学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第6期159-160,共2页
Popular Science
关键词
数学文化
独立学院
数学教育
教学探索
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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科学大众(智慧教育)
2017年 第6期
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