初中英语阅读教学质量提升策略分析

传统模式的初中英语教学往往是老师带领学生来做阅读，去分析句子的语法和单词的释义，学生在其中缺乏学习主动性。教师在教学中应努力提升英语阅读教学质量，培养学生的阅读兴趣，引导学生快乐主动地去学习。具体策略包括：培养学生的阅读兴趣；引导学生自主学习；调整课堂教学结构；利用现代化设备辅助教学；创设良好的教学氛围。