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提高初中物理习题课教学的有效性

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摘要 习题课教学一直是教学的重要组成部分,高效率的习题课教学不仅拓展和加深了学生的物理知识,而且对学生的思维以及自主学习的能力有很大帮助。教师在物理习题课教学中,通过精选智编习题,正视学生的学习主体地位,一题多解、一题多变等多种教学形式,有效提高了学生的自主学习能力,增强了习题课教学效率,提升了学生的物理素养。
作者 陆莎莎
出处 《教师博览(下旬刊)》 2017年第3期61-62,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1许国梁;束炳如.中学物理教学法[M]北京:高等教育出版社,1996.
  • 2李景春;王沛清.物理习题教学[M]长沙:湖南教育出版社,1985.

共引文献2

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