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怎样的“言语实践”不利于“语文核心素养”的提升——对“语文核心素养”的系列追问之四
被引量:
1
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摘要
上文已经言明,用语行事活动就是言语实践活动。本文刻意换成"言语实践"的说法,意在用更加直白的方式揭示言语实践活动的本质特征。笔者所理解的言语实践活动,其本质内涵是:作为主体的人以语言为必要工具或载体,有目的地用言语的方式能动地探索、影响和改造他人他物以及自身的对象性活动,是人生存和生活的一种重要方式。
作者
杨金林
机构地区
泰兴市襟江小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2017年第4期6-9,共4页
关键词
言语实践
素养
语文
追问
实践活动
本质内涵
对象性活动
目的地
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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