摘要
采用定性和定量相结合的方法,对铁粉和氧化铜与足量稀硫酸反应进行了实验研究。探寻铁粉和氧化铜用量的差异及不同硫酸浓度对反应先后顺序的影响;根据酸碱理论、氧化还原标准电极电势以及化学动力学等角度进行分析,得出了实验结论及适宜的反应条件。旨在为初中化学教学提供相关的实验和理论依据。
出处
《化学教学》
北大核心
2017年第6期76-78,共3页
Education In Chemistry
基金
全国教育“十二五”规划2011年度教育部重点课题“高考加强能力考查的创新研究”(课题批准号GFA11013)阶段性研究成果